Selvregulering/selvdisciplin - 13-16 år

• Sørg for klare rammer og konsekvenser. Fx Pas din skole, lav lektier. Ellers så må friheden begrænses. Eksempelvis gennem inddragelse af telefon, computer, lommepenge m.m.
• Forhold dit barn til at træffe et valg, for derigennem at få barnet til at til at føle ansvar for sin beslutning. Accepter ikke et svar som: ”Det er jeg ligeglad med” eller ”Det ved jeg ikke”
• Husk at du selv er rollemodel

Arbejde med at udøve social kontrol fx ved at kunne håndtere at samarbejde med forskellige klassekammerater uafhængig af egne præferencer. Dette kan øves i skolen ved at:

• Lave faste makkerskaber i nogle definerede perioder, for at træne det at arbejde sammen med alle uanset niveau og indsats.
• Eleverne oplever at arbejde i mange forskellige grupper som både er valgt af de voksne, men som også er tilfældigt valgte og med forskellig størrelse.
• Fokus på alle elevers kvaliteter, så eleverne får øjnene op for hinandens kompetencer.
• Det er vigtigt at eleverne får redskaber til at håndtere evt. konflikter. Ved konflikter skal der mægles.

• Arbejde med at kunne regulere sig i forhold til forskellige arenaer. Dette øves i skolen ved at:
• Lave fælles klasseregler.
• Få gennemgået regelsæt for opførsel i fx fysik.
• Ved at vise cases der tydeliggør hvordan man opfører sig på forskellige arenaer fx ud af huset/kirken/biblioteket og diskutere dem med eleverne.
• Få besøg af folk udefra der kan fortælle om deres arbejde/oplevelser og hvordan de skal gebærde sig.